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#lesendaheim

Um die Ausbreitung des Corona-Virus zu verlangsamen, sind derzeit bayernweit alle Schulen geschlossen und es gelten strenge Ausgangsbeschränkungen. Was also tun, wenn zum Beispiel Treffen mit Freunden nicht mehr möglich sind?
Wir greifen zum Buch und wollen wissen: Was liest Bayern gerade?

Unter den Hashtags #lesenbayern und #lesendaheim können Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern tweeten, was sie gerade lesen (privat oder auch im Rahmen eines Unterrichtsprojektes; um die Rechte der Verlage nicht zu verletzen, werden keine Buchcover fotografiert) – kreative Ideen sind also gefragt!

Was liest Bayern gerade? Lasst es uns wissen unter #lesenbayern!

Inspirationen für Buchtitel gibt's bei den Buchbesprechungen.

Viele lokalen Buchhandlungen versenden Bücher und auch von den Verlagen direkt kann man sich Titel nach Hause liefern lassen, außerdem bieten einige örtliche Bibliotheken auch E-Books an – für Nachschub in Sachen Lesefutter kann also gesorgt werden. 

#schuledaheim

Informationen rund ums Digitale Lesen mit zahlreichen Tipps und weiterführenden Links, gerade auch auf besondere Angebote zum digitalen Unterricht, finden Sie hier

Aussehen kann das dann zum Beispiel so:

#lesendaheim #dasmädchenwadjda

„Das Mädchen Wadjda” von Hayfa Al Mansour – ein tolles Buch über ein mutiges Mädchen, das sich nichts sehnlicher wünscht, als Fahrrad zu fahren ­– sie als Mädchen darf das in ihrer Heimat Saudi-Arabien aber eigentlich nicht... Hier gibt's die Buchbesprechung.

#lesenbayern #lesendaheim #schuledaheim #distancelearning #leseförderung #currentlyreading #twitterlehrerzimmer #schulschliessungen #homeoffice #socialdistancing #flattenthecurve #coronavirus #covid-19 #coronakrise #kulturinzeitenvoncorona #bleibtgesund #digital #schulbibliothekonline #bookstagram

#lesendaheim #tanzdertiefseequalle

... ein tolles Buch über zwei total gegensätzliche 14-Jährige, das ich gerade zum zweiten Mal lese. Hier gibt's mehr Infos zum Buch.

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