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Sabine Anselm et al.: Erlesene Zukunft. Fragen der Werteerziehung mit Literatur.

Besprechung

Literatur bietet Weltentwürfe an, die nicht nur Wissensbestände, sondern auch Wahrnehmungsmuster zur Disposition stellen. Die vielfältigen Beiträge dieses Buchs bieten Analysen und Interpretationen zu aktuellen Texten der Gegenwartsliteratur mit Potenzial für erlesene Zukunft – darunter Titel von David Almond über Jenny Erpenbeck, Janne Teller und Yusuf Yesilöz bis Juli Zeh, und auch der Cartoon »Superman«. Aus diesen Analysen lassen sich Impulse für die Umsetzung im Deutschunterricht und zur Aus- und Weiterbildung dafür gewinnen, was allgemein Perspektiven der Werteerziehung mit Literatur eröffnet.

Didaktische Hinweise

Als Theorie für Lehrkräfte empfohlen!

Gattung

  • Sachbücher

Sachbuchkategorie

  • Literatur, Lesen, Sprache
  • Philosophie, Religion, Menschsein
  • Pädagogik, Psychologie

Zielgruppe

Lehrkräfte, Interessierte

Eignung

als Theorie für Lehrkräfte

Altersempfehlung

Jgst. 1 bis 13

Fächer

  • Deutsch
  • Englisch
  • Französisch
  • Spanisch
  • Sonstige Sprachen

FÜZ

  • Sprachliche Bildung
  • Werteerziehung

Erscheinungsjahr

2019

ISBN

9783846903254

Umfang

282 Seiten

Medien

  • Buch