Maike Dugaro; Anne-Ev Ustorf: Mauerpost

Besprechung

Julia und Ines sind Freundinnen, leben beide in Berlin und können sich trotzdem nie sehen. Denn 1988 ist die Stadt durch die Mauer geteilt in Ost- und Westberlin. Julia ist fünfzehn Jahre alt und lebt im Ostteil der Stadt in der Nähe der Mauer. Ines ist dreizehn Jahre alt und wohnt in Westberlin. Ines Ostberliner Oma Ursel ist ganz in der Nähe von Julia zuhause und vermittelt so den Briefkontakt zwischen ihrer Enkelin im Westen und Julia im Osten. Beide schreiben sich heimlich Briefe, weil Julias Vater als Polizist in der DDR keine Westkontakte duldet und umgekehrt hat die Mutter von Ines mit dem Staat abgeschlossen, aus dem sie geflohen ist.

In diesem Jugendbuch, 30 Jahre nach dem Mauerfall veröffentlicht, schreiben sich die beiden Freundinnen und erzählen in ihrem Briefwechsel deutsch-deutsche Geschichte zwischen 1988 und dem 09. November, dem Tag des Mauerfalls. Während die beiden Mädchen sich typische Alltagsdinge anvertrauen über Ärger in der Familie, die Schule, ihre Hobbys und Jungs, beschreiben sie ganz nebenbei, wie es für sie jeweils ist, auf der einen oder eben der anderen Seite der Mauer zu leben. Dabei stoßen sie auf ein Familiengeheimnis, das für beide Mädchen zum Schicksal wird. Bei der Spurensuche wird der Leser direkt in die Zeit des politischen Umbruchs versetzt. Es wird deutlich, welche Auswirkungen die politische Teilung der Stadt für den Alltag mit sich brachte. Freiheiten und massive Einschränkungen werden sichtbar. Dass das Stellen eines Ausreiseantrags Bespitzelung und Überwachung zur Folge hatte, die zum Verlust des Arbeitsplatzes führte und auch in der Familie die Ausgrenzung der Kinder in der Schule zur Folge hatte und bis zum Studierverbot reichte, wird ganz zentral thematisiert. Fahnenappell, FDJ (Freie Deutsche Jugend) und Jugendwerkshöfe werden in dem Briefwechsel ebenso erschreckend und authentisch beschrieben. Dem Briefroman gelingt es damit auf spannende und informative Weise, ein wichtiges politisches Kapitel deutscher Geschichte zu vermitteln und aufzuarbeiten.